Forberedelsesfase
Det er en god idé at være i nogle indbydende, lyse lokaler eller skabe det indbydende, også set fra barnets perspektiv.
Som udgangspunkt giver forældrene samtykke, dernæst barnet
Sørg for at forældrene først giver en tilladelse til snakke med barnet. Derefter skal barnet give tilladelse. Der er behov for en stillingtagen til hvad du gør hvis barnet henvender sig, men du ikke har en tilladelse fra forældre, set ud fra barnets tarv.
Vær opmærksom på din egen tilgang
På grund af at der kan være en skæv magtbalance kan det være vigtigt at have en anden tilgang end den sædvanlige i mødet med barnet, måske mere ydmyg eller mere lyttende.
Overvej om du skal have redskaber klar
Det kan være en god idé at have mulighed for at tegne eller lege hvor de fortæller hvordan de har det. Stil gerne spørgsmål for at forstå barnet bedre eller for at komme dybere ind i deres fortælling.
Er der behov for tolk?
Man skal sikre sig at der er forventningsafstemt med barnet og den voksne om hvilke sprog samtalen går på. MIO’s udgangspunkt er at alle børn skal have mulighed for at udtrykke sig på grønlandsk og dansk samt engelsk hvis der er behov. At have en tolk med kan dog skabe en formel situation, så giv gerne tid til at snakke lidt sammen, så alle løsner lidt op.
Overveje hvilken holdning der er til forældres deltagelse
Er det i orden at forældre eller andre tryghedspersoner er med? I MIO er vores princip er vi lader barnet bestemme om der skal være voksne til stede ved samtalen, men at skal have mulighed for at bede den voksne om at gå undervejs, hvis vi vurderer at det er til gavn for barnet og barnets historie. Barnet bør altid have mulighed for at have en tryghedsperson før, under og efter en samtale og vi opfordrer barnet til at få en voksen med til samtalen. Inden samtalen fortæller vi dog den voksne om MIOs princip om den voksnes deltagelse.